Цей модуль допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання, зосереджене на потребах учнів», а саме:
1. Поділитися прикладами учнівських робіт;
2. Обговорити ідеї з залучення учнів до процесу оцінювання;
3. Проаналізувати те, як вони самі проводять оцінювання;
4. Доопрацювати плани оцінювання.
Немає коментарів:
Дописати коментар